前台接待教务管理

南通市崇川区飞越画室

1500-2500元/月 82天后结束招聘

工作地: 南通/崇川区 刷新于: 1周前

大专及以上 经验≥1年 2人 22~35岁之间 教育、培训、专业服务教师/教务教务管理
节日礼物 技能培训 团队聚餐

职位描述:

岗位职责:
会使用办公软件,修图软件,会写软文在画室网站后台发帖。管理日常教务,前台接待,负责将学生学习情况及时反馈给家长。

任职资格:
文科专业

企业介绍:

每一个孩子都具有美术创造的潜能和天资,然而最终只有极少数能成为专业的艺术家。其实对他们来说,能否成为艺术家,在当今的美术学习的过程中已经显得并不那么重要了。由于孩子们有其独特的心象境地,有区别于成人的模式概念的手法,他们的头脑里充满了社会、家庭、自然界传达给他们及其丰富的各类信息。这些多方位的信息及想法,和瞬间变化运动的各种形象,以及梦幻般的世界,是成人的思维方式所不能表达的。孩子们通过绘画这一快乐的形式,都能感受到借用一件作品的成功,学会表达自己的意愿,展示自我最终找到自我。对于孩子们将来进入社会这一纷繁复杂的世界,对于他们信心的树立和潜能的发挥,美术教育的意义就显得尤为突出,他有别于其它学科:如现在时髦的奥数教学,更多的是在让孩子们耗尽所有的时间冥思苦想,在一次次的失败中,不断证明自己的愚笨。而孩子们通过快乐的绘画活动,在快乐和愉悦中充分树立了自己的自信。  

      社会在进步,人们的生活质量、生活方式也在改变,审美方式也起了很大的变化,犹如美女家长的穿衣打扮一样,与往日大相径庭。多元化多角度的去引导孩子发现美、表现美,教师在此时的导向就显得尤为重要。  

      重创意,重设计意识的培养,重传统文化的传承,重各学科之间的相互渗透,让孩子们从小就具有强烈的自我的审美意识以及发散性的思维能力,让他们从小就能够多角度的去分析问题,并解决问题。时代的变迁与教育方式方法的变动息息相关。个性审美及其思维方式在不断变化和延伸,给教师们在孩子的不同年龄段得教学提出了新的要求,要求我们的教学要顺应潮流,具有指导性和前瞻性。  

      崇川区飞越画室的儿童画教学顺应孩子的感受以及造型特征,加以指导施教,强调从不同的角度去观察,去发现,对设计意识和创造意识进行培养,打破传统的单一的绘画模式,在材料和技法以及绘画形式上加以突破,使之更符合当今提倡的人性化合理化教学要求。既有系统的教学思路和方法又有课题的延伸。  

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